기숙사를 활용하여 학교별로 특성화된 교육과정을 운영하고 교장공모제, 교원초빙제로 우수한 교원을 영입하여 수업의 질을 개선하고 밀착형 생활지도와 상담으로 교육의 질을 한층 더 높일 것입니다.
기숙사는 학습과 생활이 가능하도록 학생들의 불편을 최소화하고 친밀한 교우관계를 가질 수 있는 4인 1실을 기준으로 가정과 같은 편안하고 쾌적한 환경을 제공합니다.
학교 일과가 끝나면 야간에는 기숙사에서 활동이 이루어진다. 국어, 수학, 영어, 논술 등 수준을 나누어 실시하는 기숙사 수업을 자율적으로 학생들이 선택하여 들을 수 있고, 수업이 없는 시간은 사감교사 지도아래 정독실에서 자기주도적 학습을 한다. 인터넷 강의를 듣는 학생들은 잘 갖추어진 멀티미디어실에서 자유롭게 수강할 수 있다.
빡빡하게 짜여진 일과대로 생활을 하다보면 개인 정비 및 휴식시간이 부족하다. 세면장은 머리를 감기에 편리한 구조를 창안하여 만들었고 샤워장을 개인의 프라이버시를 고려하여 칸막이를 설치하였으며, 세탁실을 별도로 만들었다. 또한 1층에 휴게실을 설치하여 학생들의 휴식공간을 제공하고 있다
구 분 | 1층 | 2층 | 3층 | 4층 | 계 |
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관리실 | 1 | 1 | |||
사감실 | 1 | 1 | 2 | ||
침실 | 7 | 16 | 15 | 38 | |
사감교사실 | 2 | 2 | |||
장애인실 | 2 | 2 | |||
세탁실및 다림실 | 2실(남, 여) | 2 | |||
휴게실 | 2실(남, 여) | 1 | 2 | ||
샤워실 및 탈의실 | 1 | 1 | 1 | 3 | |
멀티미디어실 | 1 | 1 | |||
다목적실(강의실) | 1 | 2 | 2 | 5 | |
정독실 | 156개 | 156개 | |||
세면실 | 1 | 1 | 1 | 3 | |
화장실 | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 |
계 |
학년 | 남학생 | 여학생 | 계 |
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1학년 | 18 | 36 | 54 |
2학년 | 15 | 34 | 49 |
3학년 | 21 | 22 | 43 |
계 | 54 | 92 | 146 |
구분 | 시간 계획 | 시간(분) | 비고 | |
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평 일 |
기상 및 점호 | 06:30 ~ 06:40 | 10 | |
세면, 개별시간 | 06:40 ~ 07:10 | 30 | ||
아침식사, 등교준비 | 07:10 ~ 07:40 | 30 | 07:30 배식종료 | |
등교 완료 | 07:40 ~ 08:00 | 20 | ||
정규일과 | 08:00 ~ 18:30 | |||
교과 심화 프로그램 | 18:40 ~ 19:40 | 60 | ||
자기 주도 학습 | 19:50 ~ 20:50 | 90 | 각 학급 교실 | |
개인 정비 및 휴식 | 20:50 ~ 21:40 | 50 | ||
자율 학습 1 | 21:40 ~ 22:50 | 70 | 정독실 | |
자율 학습 2 | 23:00 ~ 24:00 | 60 |
정독실 점호 24:00 취침 |
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심야자율학습 | 24:00 ~ 01:00 | 60 | 3학년 희망자 |